Professores e alunos do CEUNSP vão a Colóquio de Moda no RS
Ter um tênis cujo solado se adapta automaticamente ao piso, seja ele qual for. Alugar um carro-outdoor, coberto por anúncios, e pagar apenas pelo combustível consumido. Receber créditos no celular por ouvir uma propaganda antes de fazer uma chamada. Dançar em um clube cuja pista ecologicamente correta gera energia a partir da movimentação das pessoas.
Pode parecer algo distante, mas já são realidades perfeitamente comuns em alguns lugares do mundo. E inovações como estas integram conceitos que têm uma grande influência no nosso cotidiano, pois alteram o comportamento do que chamamos de sociedade contemporânea.
Mas, afinal, o que tudo isso tem a ver com um texto que deveria tratar de uma palestra sobre Moda? Estar atento a esses conceitos, contextualizando-os ao nosso dia-a-dia, é a grande lição que Doris Treptow deixou aos alunos do curso de Moda do CEUNSP (Centro Universitário Nossa Senhora do Patrocínio) em sua passagem no último dia 1º, no Campus V (Salto), iniciando um ciclo de palestras pelo país, que inclui ainda Cianorte (PR), Umuarama (PR), Cascavel (PR), Florianópolis (SC), Tubarão (SC), Uberaba (MG) e Belo Horizonte (MG).
Com experiência de mais de 16 anos como designer e professora em cursos de moda (técnico e graduação), Doris é autora de “Inventando Moda: Planejamento de Coleção”, primeiro livro em português que descreve o trabalho do designer de moda em todas as etapas do desenvolvimento de produtos. Atualmente, a gaúcha faz mestrado em Moda no Savannah College of Art and Design, nos Estados Unidos.
Para o Brasil, ela trouxe a palestra "Dossiê da Moda: Inverno 2009", onde aborda o que chama de “mega tendências de comportamento e consumo” que influenciam o mercado. A moda não é imune a estas influências, muito pelo contrário: é mais um dos reflexos da leitura que se têm deste novo tempo, no caso específico, feita pelos estilistas que mostram estas novas idéias, estas novas formas de ver o mundo, através de suas coleções.
Os conceitos de comportamento, segundo Dóris, podem ser classificados em quatro grandes tendências: Reverter, Reciclar, Redistribuir e Respeitar. “A partir destas tendências de comportamento, temos as tendências de moda, como aconchego, sedução, anonimato, personalização, diversão”, citou ela, entre outros.
“As tendências de comportamento são motivadas por múltiplas influências: inovações tecnológicas, mudanças de valores sociais, crise econômica mundial, acesso à informação. Esses e outros aspectos determinaram a maneira como vivemos, como nos relacionamos e como consumimos. Atentar para as mudanças de comportamento significa perceber riscos de produtos que se tornam ultrapassados ou obsoletos bem como vislumbrar a oportunidade para novos produtos e serviços”. A escritora ilustrou a explicação com o que chama de “imagens de inspiração” e a cobertura das semanas de moda internacionais. Colocadas lado a lado, ficava evidente a relação influenciador/influenciado.
O CURSO - O curso de Design de Moda do CEUNSP tem alcançado um grande reconhecimento, entrando para o cenário nacional. No ano passado, dois alunos foram finalistas do Concurso Novíssima Geração, da Fenit (Feira Internacional da Indústria Têxtil), sendo que Dieferson Gomes foi um dos ganhadores. Como prêmio, teve um estande de 125m2 e um desfile exclusivo na edição deste ano da Feira, o maior evento de negócios do setor têxtil e de confecção no Brasil.
A estrutura específica do curso de Design de Moda inclui um ateliê com mais de 40 máquinas de costura importadas, overlocks, galoneiras, bancadas de corte e modelagem, manequins, vitrine de exposição e softwares específicos para o desenvolvimento na área de modelagem computadorizada. Para complementar a grade de opções do CEUNSP, em 2009 será oferecido também o curso de Produção de Vestuário.
Mais informações sobre o CEUNSP podem ser obtidas no site www.ceunsp.edu.br ou pelo 0800 10 9535.
O CEUNSP (Centro Universitário Nossa Senhora do Patrocínio), um dos maiores complexos educacionais do País, atualmente com 114 cursos, turnos e habilitações, do Jardim da Infância à Pós-Graduação, vem se notabilizando por um ensino de qualidade em que a diretriz primeira é a formação de profissionais com o mais alto nível de excelência em ética, competência profissional e competitividade. Nos últimos 50 anos, tem sido o protagonista principal da revolução e evolução educacional ocorrida na região de Itu e Salto, com qualidade constantemente comprovada em avaliações, como as feitas pelo MEC e ENADE.